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真正的戏剧教育是什么样的?

文章来源:         发布时间:2021-03-17 09:43

戏剧从最原始的幼儿过家家的戏剧游戏,到大家耳熟能详的儿童剧场,或者庆祝毕业,学习成果的戏剧表演,大部分家长对这种戏剧都不陌生,那么戏剧教育是教孩子们演戏吗?
当然不是的,戏剧教育并不是把孩子们当做童星,其实相反,相比于传统的应试教育,戏剧教育真正的把孩子们当做孩子,把课堂交给孩子。
 
戏剧教育与传统戏剧的最大差别在于:
传统戏剧以展示表演为最大价值取向
戏剧教育则重视学生自身在参与过程中的反省和体验。
 
戏剧教学可以分为五大板块:声音、肢体、自信心、创造力和艺术

1. 声音
这里的声音指的的事单词发音的清晰度和是否能有感情的朗读台词,学习绕口令、朗读诗歌等等。在戏剧课上如何做出相应的面部比脑清,用你的情绪去丰富台词的表现。

2. 肢体
戏剧教育的肢体训练并不会像舞蹈课一样来训练,但是如何将动作做得优美,具有可观赏性也是需要花一番功夫的。如何用我们的肢体来表达?想象自己不会说话,用肢体该怎么表达你的想法呢?比如,可以想象自己是一棵大树,或者海浪,如何通过肢体来诉说一个故事是在戏剧课的一部分。

3. 自信心
走上舞台向观众表演需要很大的勇气,这个勇气来自平时上课积累的自信。在课堂上更注重的事孩子们的参与感和他们敢于卖出第一步的勇气。自信心不是一次两次夸奖建立的,而是长期合理的表扬,和对孩子们做出行动的认可。

4. 创造力
创造力可以说是戏剧教育最耀眼的闪光点。在戏剧教育上有即兴表演,将你置身于一个场景中:比如你闭着眼睛躺在地上听到了海浪的声音,你有怎样的感受?你看到了什么?将要做什么?比如你闭着眼睛触摸一个东西,你有怎样的感受?你想象他是什么?将要做什么?等等等等。这不仅可以锻炼孩子们的想象力,更激发他们的创造力。

5. 艺术
戏剧是一门综合艺术,包括:音乐、美术、形体、文学等等。在戏剧课中,他们会把很多自己感受的东西不仅用肢体表达,也会用画画来表达,甚至诗歌。也会让孩子们参与戏剧的道具制作,如何布置舞台?等等。不仅能在平时的戏剧课中学会如何心上艺术,在表演的时候还能亲自实践如何将艺术运用到戏剧中。